为总结、提炼项目成果，提升项目研究质量，4月23日上午，西子社区学院组织召开了省级社区教育实验项目《构建社区教育生态场 搭建传播西湖文化新平台》专家论证会。会议邀请了省教育厅职成教处副处长金仁康，省成职教协会副秘书长朱玉明、郭耀邦，省社区教育指导中心办公室副主任杨淑珺，西湖区社区学院社教发展部部长葛正祥等专家前来指导。西子社区学院全体老师参加了论证会，会议由西子社区学院院长戴一明主持。

　　会上，西子社区学院院长助理徐国琴首先向各位专家汇报了实验项目开展的总体情况。她从实验项目开展的背景，社区教育生态场的构建，社区教育生态场的实践模式，以及依托社区教育生态场，传播西湖文化取得的实效等方面，详细介绍了该项目的组织实施与运行，并就今后项目进一步的深化研究作出了展望与思考。该项目通过借助生态场理论，搭建了一个社区教育生态场结构模型，整合了社区教育的各类资源，优化了社区教育活动，改进了居民的学习方式，形成了具有社区教育特色的西湖文化传播平台。与会专家一致认为：该项目立意高、目标明确、思路清晰，选题具有较强的实践价值，构建的社区教育生态场模型理念先进、结构合理，紧紧抓住资源因子、活动因子、学习因子三者的互动关系，创新了社区教育的实践模式，具有重要的理论与实践意义。同时，该项目在研究过程中，采用了“形而上”理论导引和“形而下”实验研究相结合的“理性+实验”的研究方法，充分体现了社区教育实验方法特色，具有重要的方法论意义。另外，该项目研究内容翔实、重点突出，体现了可操作性和可借鉴性，具有一定的推广价值。在肯定了该项目研究成果的同时，各位专家分别从不同角度，就项目成果的提炼、后续研究的重点等方面提出了有针对性的意见和建议。

　　最后，西子社区学院院长戴一明对各位专家百忙之中莅临指导表示了感谢。他表示，项目组将根据专家提出的宝贵意见，进一步加强成果的总结和提炼，进一步深化内涵研究，提升项目的研究质量，力求把该项目打造成具有区域特色的社区教育品牌。