2015年11月25日，常州开放大学社区教育特色项目工作室总结交流会在5号楼108会议室召开。常州开放大学校长顾锡宏、副校长张惠芬以及十三个特色项目工作室的领衔人参加了会议。会议由终身学习指导中心主任葛俊芬主持。

　　本次会议的主要内容是十三个特色项目工作室的领衔人汇报了各自项目的进展情况，展示了取得的成果，也反馈了项目实施中存在的一些困惑与问题，并对今后进一步推进项目提出了对策建议。

　　常州开放大学社区教育特色项目工作室建设，三年为一个工作周期，每次评选10个左右。通过特色项目工作室的建设，创新社区教育发展平台与机制，培养优秀社区教育师资团队，加强社区教育资源的整合与开发，促进常州市社区教育深入内涵发展。

　　此次交流会的召开旨在总结自十三个特色项目工作室正式成立以来开展的工作，从而更好地推进项目的建设、培养优秀的师资团队。这十三个特色项目工作室均由社区教育分校与开放大学二级学院承担，自今年4月以来，短短几个月，各工作室依托各自的专业优势与资源优势，进行了资源整合与开发、项目运行与管理，深入社会开展了一系列类别多样、扎实有效、特色显著的活动，深受社区居民的喜爱，在社会上引起了较好的反响。

　　张校长肯定了特色项目工作室已经取得的成绩，强调了下一步工作的开展，要注重制度建设、注重目标计划、注重做强特色、注重指导交流、注重宣传推广。

　　最后，顾校长进行了总结发言。他提出，发展社区教育、服务常州市民是常州开放大学的功能之一。社区教育特色项目工作室的建设，首先，要主题鲜明、突出特色，充分发挥工作室的优势与潜能；其次，要深入社区，注重调研，与社区居民的生活紧密联系起来；再次，要加强宣传与推广，扩大开放大学社区教育的社会影响，提升社区教育教师的社会声誉，促进常州社区教育的深入内涵发展。