12月29日，全国数字化学习社区建设推动会在天津南开区召开。本次活动由中国成人教育协会社区教育专业委员会主办，教育部职成教司、天津市教委、南开区人民政府、中央广播电视大学协办，南开区社区教育委员会、天津广播电视大学承办。教育部职成司副司长刘建同、全国社区教育专业委员会理事长陈乃林等出席。长沙广播电视大学张国斌校长和社区教育办王丽明主任参加了此次盛会。来自全国20个省市（自治区）116个单位的260余名代表出席会议。

刘建同指出，这次会议以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作、社区教育工作座谈会精神为指引，以“推进数字化学习社区建设”为主题，总结近几年来数字化学习社区建设的成绩与经验，认真分析新形势下我国社区教育所面临的机遇与挑战，必将有力地推动我国社区教育的发展。他强调了数字化学习社区建设的重要性，并要求各级教育行政部门要充分重视，加强领导和管理，把数字化学习社区建设作为教育惠民的民生工程来抓，增加投入，充分发挥电大远程教育的信息技术优势，整合各类网络教育资源，开放共享，加强过程管理与支持服务，注重实效，让居民群众享受更多优质教育资源。

会上，全国社区教育专业委员会理事长陈乃林做了《贯彻<规划纲要>精神，推进数字化学习社区建设》的报告。作为利用奥鹏数字化公共学习服务平台，在全国率先合作建设第一家数字化学习型社区——南开区欣苑数字化学习社区的天津市南开区和天津广播电视大学，在大会上分别做了主题发言。上海市教育委员会、北京市民终身学习远程服务中心、大连甘井子社区学院、伊春市广播电视大学等9个单位在会上做了交流发言，分别从理论和实践两个方面介绍了各自建设数字化学习社区的经验。

据了解，目前全国有14个区为全国数字化学习先行区，4个街道为全国数字化学习社区实验街道。全国社区教育专业委员会准备在今后评出新一批数字化学习先行区，使先行区总数达到100个，并且在以前评出的先行区的基础上评出全国数字化学习先进区。

 


全国数字化社区建设推进会主席台 

出席大会的湖南代表与全国社区教育专业委员会陈乃林理事长合影

张国斌校长正在阅读大会文件

教育部高教司副司长刘建同发表重要讲话

陈乃林理事长作《贯彻<规划纲要>精神，推进数字化学习社区建设》报告