与会现场

　　会议伊始，李小平副主任就“永和街成功争创示范街”展开了专题汇报。他首先对永和街获得“全国社区教育示范街”的荣誉表示极大的肯定。李小平副主任指出，十年来，街道历任领导都是很重视社区教育工作的，主要表现在三个方面，一是认识的逐步提高。二是经费投入的逐年增长。三是资源整合与队伍建设的渐次发展。在资源整合方面，借鉴香港和新加坡的经验，通过政府购买的形式，建设两级“家综”，把这种融服务于教育为一体的机构设立到每个社区；提高发挥企业协会的作用，把企业的培训功能也发动起来，为职工与居民服务；发挥街道文化站的人力优势与设施优势等资源服务于居民素质的提升与社区的和谐。李小平副主任最后还总结了此次创建活动所做的三个重点系列活动，包括：梳理我街十年来社区教育的发展；成立创建领导小组，开展有效培训；按照申报程序，完成各项申报工作。

李小平副主任展开专题汇报

　　接着，岭南职业技术学院朱家勇校长发表了题为“职业教育服务社区，推进学习型社会建设”的讲话。朱校长指出，终身教育体系和学习型社会的建立，是一个复杂的社会系统工程，至少需要四个方面的条件：首先要有终身教育观念和一定学习能力的学习者；其次要有能为社会成员提供终身教育的教育结构体系和机构；再次需要建立有利于终身教育（学习）的政策和制度；然后需要体现教育信息化的发展水平。要实现这些关键条件，均离不开社区教育的积极参与。职业教育作为直接面向社区居民开展补偿教育，提升社区居民学习力和创新发展能力的教育形式。广东岭南职业技术学院作为新黄埔区社区大家庭中的一员，早在2006年，学院即与区政府共建了“广州萝岗社区学院”；引进民办教育机构进入社区教育，打破社区学院挂靠公办院校的合作模式，在当时全国社区教育发展过程中实属创新之举。自2011年以来，与永和街道办事处合作开展社区教育培训、活动、研究等，辅助其创建“全国社区教育”示范街镇。这些工作的推进，既有效提升了我区居民的整体素养，又实现了政府统筹与市场调节的双赢。职业教育与社区教育有着一种“骨头永远连着筋”的关系，两者教者无域、相融共生。可以预见，职业教育在服务地方经济、服务社区、服务居民，推进学习型社会建设中的作用将会越来越大。

朱家勇校长发表讲话

　　随后，街道办领导王伟峰书记发言，他提到，“未及扬鞭自奋蹄”，今年永和街获得了“全国社区教育示范街”这个称号，这不能看成一个句号，而应该看成是一个逗号。就社区教育在永和街的可持续发展，王伟峰书记提出三点建议：一是发展社区教育，推进社区治理创新；二是整合社区资源，坚持社区教育惠民；三是完善社区设施，提高居民满意度。

王伟峰书记发言

　　在与会领导和代表发表了各自看法以后，区教育局张建武局长就会议进行了总结。他指出，今年，新黄埔区社区教育取得了很好的开局，一是区今年评为了“全国社区教育实验区”，二是永和街今年被评为“全国社区教育示范街”。结合今天的会议和新黄埔区社区教育的发展态势，张建武局长谈了三点感受，首先，永和街成功创建“全国社区教育示范街”是永和街领导与全体居民，特别是永和街社区教育工作者与我区社区学院同志们共同努力的结果，是一项来之不易的荣誉。其次，永和街的社区教育工作有三方面是非常值得我们去总结和借鉴的，一是领导重视。二是把社区教育与社区治理的有效结合。三是能够有效结合区域的特色优势。最后，社区教育工作是一项永远在路上的工作，在下一步工作中，要严格按照国家创建全国社区教育示范区、示范街的标准来提升我们社区教育工作的整体水平和档次。

张建武局长总结

　　“全国社区教育示范街镇”揭牌仪式随后在邹永刚主任主持下进行，与会领导宣读了文件，并在现场颁发“全国社区教育示范街镇”牌匾。此次会议，以永和街成功的经验总结为契机，将极大地推动我区社区教育工作锐意进取、勇于创新，再上新台阶，再出新佳绩！

“全国社区教育示范街镇”揭牌仪式