秉承着“立足乡村少年宫，创设农村新环境”的初心，龙田中心小学从2021年秋季学期推动了复兴少年宫的工作，让农村孩子们在偏远的西部山区也能参与丰富的活动，看见不一样的未来。

根据学校师资、设施、学生需求等情况，学校少年宫开展了益智类、艺术类、文体类、德育类、生活技能类等活动，共开设园艺班、航模班、武术班、葫芦丝班、纸质桥梁班、篮球班、书法班、口才展示班、英语话剧班、棋艺班、舞蹈班、音乐班、美术班等13个社团班级。

开班仪式后，孩子们根据自己的爱好和意愿，自主选择心怡的兴趣班。13个班级社团的孩子精神抖擞、神情愉悦地跟随各自的负责老师有序前往各少年宫活动教室。

一年以来，社团活动如火如荼地进行。

棋艺班。棋艺班包含象棋、军旗、五子棋等多种棋类。彭改平老师为孩子们讲解了多种下棋技巧，随后孩子们与同伴切磋棋艺，彭老师观战对弈情况，及时进行指导。孩子们以“棋”会友，乐在“棋”中！

园艺班。园艺班的王铁坚老师，带领孩子们去到学校劳动实践基地，引导孩子们认真观察植物的形态特征，为孩子们讲解各类植物学、园艺学的专业知识，布置了写一篇观察日记的活动作业。最后，孩子们在动手操作的过程中，体验到了劳动的快乐！

葫芦丝班。悠悠葫芦丝，缕缕校园情。多才多艺的袁金柱老师为孩子们介绍了葫芦丝的构造和简单吹法，随后用一曲长笛，带领孩子们在音乐的海洋中遨游。听到动情之处，孩子们也忍不住为袁老师鼓掌……

武术班。起势抱拳、虚步亮掌、正前踢腿、弓步冲拳、仆步按掌........夏晓红老师的组织下，孩子们出拳有力、踢腿虎虎生风，在训练中滴洒汗水，磨炼意志，彰显“我运动，我快乐”的体育精神。

书法班。孩子们来到书法教室，挥洒笔墨，书写自己快乐的人生。杨晓初老师引领学生感受中国书法的魅力，领略书法家风骨遒劲、笔走龙蛇的力与美！

口才展示班。口才不只是能说会演，同时也是一种对自己声音的欣赏。在毛玲老师的带领下，孩子们各个自信大方，积极展示自我。短短一节课就已经让许多孩子有了成就感！

舞蹈班。优美的舞姿，让人如痴如醉。本学期舞蹈组由专业老师廖煜老师教学。瞧！孩子们正在进行舞姿训练，真是挺拔笔直与柔软优美相结合呀！

英语话剧班。聆听纯正发音，感受语言魅力。郝敏旭老师与孩子们共同讨论剧情，分享对剧本的理解和看法，每一个单词，每一句对白，都是研究学习的内容。孩子们根据动画内容自己配音，每个孩子都很感兴趣！

航模班。放飞梦想，筑梦蓝天。张梦姣老师为孩子们介绍了航空发展史，所有的孩子都对科技、航模充满了探索的热情。他们不仅热爱航模、热爱科学，更渴望自己动手操作，本学期的航模课程正好满足了孩子们的实践操作梦想！

纸质桥梁班。纸质桥梁这一看似简单的科技小制作，却蕴含丰富而深奥的科学知识。杨奇夫老师将往届孩子的纸质桥梁成果展示给孩子们看，逐个讲解设计细节，让每个孩子都参与到纸质桥梁的交流活动中。

音乐班。在音乐班里，每个孩子都有一个音乐梦，他们用心用情感受音乐。杨洋老师带领孩子调节气息、练习发声、认识简谱，愿这群有着共同音乐梦的孩子能唱出自己的精彩！

美术班。美术班的孩子来自二年级，别看他们年纪小，但对自然、社会生活的欣赏能力和表现能力可是不一般。每个孩子对“美”都有独到的见解。在林思老师的指导下，孩子们通过欣赏、模仿、添加、想象、创造完成了一幅幅趣意盎然的作品。

篮球班。训练场上，篮球班的队员们活力四射，卢海浪老师带领孩子们用规范的热身运动拉开篮球课的序幕。挥动双手放松双臂，变换脚步拉伸下肢，队员们认真专注的动作里流露着积极向上的运动精神。

拓展课后服务，有效落实“双减”政策，教育的温暖在夕阳余晖中延展。相信龙田中心小学的孩子们能够在少年宫丰富多彩的课程里看见自己，能够在高效轻松的学习中找到自己的闪光点，也一定能够插上梦想的翅膀，飞出大山，学到更多的本领，有朝一日再回到大山，建设自己的家乡！