【摘要】“游学”作为一种古老而又具有教育属性的产品，在服务公众学习教育的过程中，对现代教育改革具有较好的借鉴意义。步入“后疫情”时代，社区教育“游学”项目在挖掘学习元素、研发教学课程、整合教育资源、设计宣传统一形象识别、开发线上学习地图等方面取得了显著成效，成为服务全民终身学习的新型教育模式之一。在“游学”推进与衍变过程中，凸显了中国传统文化的传承创新、发挥了社区教育在服务乡村振兴和社会治理的积极作用，助推了多元主体参与、实现了机制改革创新等社会价值内涵。

【关键词】社区教育;游学;全民终身学习

社区教育“游学”_面向全民终身学习的新型教育模式.pdf