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试论职业精神培育从家庭教育抓起

来源:享学网 发布时间:2014-11-04 作者:辽宁省沈阳市于洪区社区学院 陈杰

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   社会是由各行各业组成的,做好每个行业工作,都要有一种职业精神,才能推动社会前行。那么,职业精神是什么?不言而喻,其核心就是一种敬业,一种责任,一种担当。

一、加强职业精神素养培育的现实意义

  人的职业精神从个人到企业、到社会服务机构,以至到国家,都是至关重要的一件事情。在一定程度上,职业精神已经成为一个国家、一个组织、一个个体的第一竞争力。据相关调查显示,一个人如果能够受到良好的职业化素质教育,表现出良好的职业精神,其能力可以发挥到80%—90%,相反,只能发挥自身能力的40%—50%。缺乏职业精神,在中国并不是一种孤立的现象。据《新安晚报》报道,由于害羞的彩超室女医生以“不方便检查”为由拒绝治疗下体受伤的老人,最终导致老人不治身亡。

  当人们以各种职业身份出现在社会生活当中的时候,实际上也等于接受了一个契约,承诺放弃那些妨碍自己履行职责的利益、偏好或习惯。在履行自己的职责时,职责高于一切,这就是职业精神。作为医生选择了这个职业,除了享受着这一职业所带来的荣誉、社会地位和利益,也意味着同时必须接受这一职业所带来的种种不适,如肮脏、繁琐、不断地见证死亡,更包括面对不同性别的男女病人的胴体时所产生的不舒适感等。每个职业都有该职业的核心伦理,对一个从业者的评价应基于在这种核心伦理上的表现。

  干一行,不一定就非得爱这行,但既然身在其位,就要有这一行的职业精神。放弃对职业伦理的尊重,缺乏职业精神,不只是上述提到的这几个问题,这种病弥漫于各行各业,流行的不是敬业,是喜欢反串;尊崇的不是在其位谋其政,而追求出位、以出位为荣。公务员的职业精神是“服务公益”,而有的官员把职务当成了经商,为了当官投入了多少资本,就要成百倍地捞回来。他们的职业信条不是为公众做了多少事,而是为自己和子女捞了多少钱。

  许多商人更是缺少最起码的职业精神,为了多赚钱,不惜往宝宝奶粉里加三聚氰胺,往火腿上加敌敌畏,用工业酒精造假酒,给孩子打过期疫苗。还有,医生成了高价药品推销者;专家像演员那样以出位的言论赢得掌声;教授不好好教书育人,到处走穴赚出场费;官员到高校当兼职教授,公务员到煤矿入股当商人……可见,有职业、没精神是一种普遍存在,这种现象严重困扰着各级管理者。在中国,90%的企业家认为,制约企业发展的最大因素是缺乏高素质的职业化员工。

  社会秩序依赖于社会分工的有序,而社会分工又依赖于每个行业的人按照这个行业的职业规范去扮演自己的角色,各行其职,然后有序。当下社会最大的问题,正在于职业精神的失落,尤其是强势群体职业伦理的失范,不好好履行自己的角色,赢者想全占,强者想通吃,占有权力优势的人什么利益都想沾,混乱和冲突于是不可避免。没有了职业精神,就没有高质量的产品和服务,我们这个世界工厂如何自立于世界?全球170万个名牌,中国占有几个?没有职业精神如何创造历久弥香的名牌,即使偶尔辉煌,又如何能够保持长盛不衰?因此,加强职业精神素养培育具有非常重要的现实意义。

二、深刻认识职业精神的内涵

  职业精神是人们在职业生活中能动地表现自己。狭隘地讲:职业精神是一种内在的精神动力,是对职业的价值观和态度;广义地讲:它不仅包含狭义上的职业精神,还具有系统性,包含职业理想、职业道德、职业责任、职业能力和职业纪律、职业知识等。我说:职业精神就是一种职业行为的担当。

  1.职业精神对个人的价值。在职场,人们所有的努力都是为了一个目标——赢得别人的信任。一是相信你的为人;二是相信你的能力。2006年底,上海交大公布了对用人单位所作的一份调查报告,调查表上列出20多项毕业生素质,其中,用人单位最看重的毕业生素质是:责任意识、敬业精神、团队合作能力。用人单位最看重的素质都涉及一个人在职场上的德行操守。在内为德,施之为行,它包含德、行、能三方面。世界著名的社会学家马尔腾有句名言:“工作是一个人的人格表现。”职场上,检验人的道德品行标准,是看他在工作时所具有的精神。可以说:职业精神是职业人个人品牌、信誉的标志。职业精神所倡导的敬业奉献精神和使命感是基于对工作意义的深刻认知基础上的职业观;职业精神和职业生活相结合,具有稳定性和连续性,能够形成具有导向性的职业心理和职业习惯;职业精神能够使职业人建立热爱工作,通过工作实现自身价值的人生观;使职业人的价值观、人生观与企业要求趋同。

  2.职业精神对社会的价值。从日本经济奇迹背后的力量看出,日本人普遍敬业,他们认为:劳动即佛性。就是说,劳动就是在修行,是一件神圣的事情,是人内在的一种需要。纽约大学金融学教授弗格森在《纽约时报》发表的《美国为什么超过欧洲》一文指出:美国经济之所以好于欧洲,这和绝大多数美国人的信仰和新教伦理有关。正是美国人的信仰和职业道德,使美国人更加勤奋、努力、忠于职守、自立自强,而正是这种职业精神的力量推动了美国经济的发展。

  3.职业精神对企业的价值。具有职业精神的员工群体能够为企业创造更大的价值;更有利于优化组织内部环境,推动伦理型企业文化建设;降低企业用人的道德风险,降低管理成本。美国华盛顿资源中心对10万名各行业员工的调查显示:每三位员工中就有一位目睹破坏公司章程或违法行为。其中56%的人曾经目睹同事对主管说谎,41%的人看到资料造价,35%的人看到偷窃案发生。员工的不轨行为每年让美国企业损失4000亿美元。在《财富》500强企业中,95%都建立了各自的伦理标准。

三、正确理解职业精神的基本要素

  人总是要有点精神的。人类全部的尊严就在于思想,因此,我们要好好地思想,这就是道德原则。法国哲学家帕斯卡曾说过:没什么别没精神。没有精神就没有人,创造和毁灭都取决于人的精神信念。美国统计资料显示,美国每年因遍及社会的消极情绪而造成的损失达2000亿美元。精神的成功才是生命的成功!无论是组织还是个人,成功背后必定有巨大的精神力量支撑。

  职业精神是由多种要素构成的。这些要素分别从特定方面反映着社会主义职业精神的特定本质和基础,同时又相互配合,形成严谨的职业精神模式。一是职业理想。主张各行各业的从业者,放眼社会利益,努力做好本职工作,全心全意为人民服务、为社会服务。这是社会主义职业精神的灵魂。二是职业态度。一个从业者积极性的高低和完成职业的好坏,在很大程度上取决于他的职业价值观念。改善职业态度对于培育社会主义职业精神有着十分重要的意义。三是职业责任。这包括职业团体责任和从业者个体责任。要促进从业者把客观的职业责任变成自觉履行的道德义务,这是职业精神的一个重要内容。四是职业技能。职业对职业技能的要求越来越高。不但需要科学技术专家,更需要千百万受过良好职业技术教育的初级技术人员、管理人员、技工和其他具有一定科学文化知识和技能的熟练从业者。良好的职业技能具有深刻的职业精神价值。五是职业纪律。是从业者在利益、信念、目标基本一致的基础上所形成的高度自觉的新型纪律。从业者理解了这个道理,就能够把职业纪律由外在的强制力转化为内在的约束力。六是职业良心。这是从业者对职业责任的自觉意识,职业良心能依据履行责任的要求,对行为的动机进行自我检查,对行为活动进行自我监督。七是职业信誉。它是职业责任和职业良心的价值尺度,更重视把社会的客观评价转化为从业者的自我评价,促使从业者自觉发扬社会主义职业精神。八是职业作风。是职业精神在从业者职业生活中的习惯性表现。

四、加强职业精神培育从家庭教育抓起

  教育对于人生的作用是深远的,教育是贯穿于人的一生的伟大事业,像空气一样是人们成长所必需的。当孩子踏入这个世界的第一个环境——家庭,就显得格外重要。中国有句古话:“他山之石,可以攻玉”,未来无论从事什么职业,都离不开家庭。家庭的职业精神可以叫爱魂。活着就是爱,爱是家庭精神的核心,是家庭成员的一种共同担当。但现在家庭的孩子大都只享受这种被爱,而不懂得去爱,在成长中渐渐就缺少了一种担当责任意识,才出现了啃老族现象。所以,职业精神的养成教育要从家庭教育开始。

  1.示范教育。学校里看到了形形色色的学生,在他们身上,都能看到孩子身上所特有的家庭的影子。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,可以说是活到老学到老。所以,职业精神的培育从家庭的教育开始,父母用自己的言行,使每一孩子从小开始就学会懂得在成长中有一种担当意识,社会才能繁衍发展壮大,一天更比一天美好。

  2.习惯养成。习惯的力量是巨大的。1995年,研究中心做过148名杰出青年和115名死刑犯童年的教育研究,研究发现,杰出青年集中体现出6种人格特点:①自主自立精神;②坚强的意志;③非凡的合作精神;④鲜明的是非观念和正确的行为;⑤选择良友;⑥以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。这些优良品质都是从小时候拒绝诱惑,认真完成作业、独立做事、打抱不平等一些小事做起,逐渐形成的。而115名死刑犯从善到恶也决不是偶然的。他们较差的自身素质和日积月累的诸多弱点是他们走上绝路的潜在因素、罪恶之源。他们的违法犯罪均源于少年时期,他们中0.5%曾是少年犯,61.5%少年时有前科,基本都有劣迹。研究结果认为:最终能成功的人所具有的特殊品质中,良好习惯和健康人格起着决定性的作用,而智商并非主要因素。由此看来,给孩子金山银山,不如培养孩子的好习惯。

  3.将职业精神做为人生目标成功的追求。职业精神修炼核心是敬业,也是人生职业生涯追求实现自我价值的一种夙愿。古代《礼记·学记》中就有“敬业乐群”的说法。宋朝朱熹说:“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。《敬业》一书的作者詹姆斯·罗宾斯说:敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有了敬业精神。当社会上人人都在崇尚这种敬业的职业精神,扮演好自己的社会角色,和谐的、充满阳光的社会就一定能实现。

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