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省委宣传部发文推介岳麓区社区教育经验
来源：岳麓区社区学院 发布时间：2011-12-22 作者：喻剑平
收藏近日，湖南省委宣传部主编的《湖南宣传动态》发专文推介岳麓区社区教育经验，全文如下
岳麓区“五招”推进社区教育
近年来，长沙市岳麓区注重发挥科教大区优势，按照学习型社区模式的要求，运用“五招”扎实推进社区教育，努力构建具有本地特色的社区教育体系，提高了社区居民的综合素质。
一是构建便民学习圈。为了方便居民学习，区委、区政府注意在建设社区学校上下功夫。依托区委党校成立社区学院，使居民在步行30分钟距离内能享用到区级教育资源;在各街道建立社区学校15所，使居民在步行20分钟距离内能享用到街道教育资源;在各社区建立教学点108个，使居民在步行10分钟距离内能享用到社区，提供的教育服务。区财政每年按人均不低于2元的标准，将社区教育专项经费纳入财政预算，并按时足额拨付到位;各街道(乡、镇)按人均1元的标准设立专项经费。有关部门制定了《社区学校管理章程》、《社区学校学员管理办法》等规章制度，要求社区学校和教学点做到教学有计划、授课有提纲、学员有反馈。
二是搭建数字学习网。为营造“处处是学校、时时可学习”的学习教育环境，本着“教育、服务、管理三结合”原则，在全国率先提出建设数字化学习型社区，采取“一站式”模式，整合互联网和移动网，将办公管理、短信群发、家长网校、电子图书集成到“岳麓社区教育网”;给街道、社区、学校和相关单位发布相应信息的权限，让居民通过上网和接收手机短信获取社区教育资讯;建立基于社区教育网的社区QQ群、班级QQ群、主题QQ群，一网多群的网络格局正在成为社区教育的高效数字平台。通过政府引导、市场运作方式，从社会上引进职业教育、家庭教育、健康教育等专业机构115家，形成了门类齐全、吸引力强的社区教育资源体系。
三是广招教育志愿者。为激发社区居民自我教育、自我管理、自我服务能力，在社区学院成立社区教育志愿者协会，将各类民间组织统一纳入协会管理指导。由协会牵头统筹安排社区教育，开发社区教育课程，开展社区教育活动。协会实行社区教育志愿者准入制度，定期开展服务技能和业务知识培训?提高社区教育志愿者服务社会的技能和本领;定期召开社区教育志愿者会议，研究、通报社区教育情况。建立典型激励机制，广泛利用各类媒体宣传报道优秀社区教育志愿者及其团队的先进事迹。目前，全区注册的社区教育志愿者已达到1000多人。在这些社区教育志愿者中，既有中小学及高校教师、科研院所专家，也有社区居民中的能工巧匠、民间艺人，还有相关职能部门的技术专家。社区教育志愿者成了社区教育的主体。
四是广发学习普惠券。区里近三年发放了价值近500万元的“社区居民终身学习普惠券”。这些免费券一部分由教育机构赞助，一部分由政府购买，重点发放给“老”、“少”两头，旨在通过探索“老年教育”和“0-3岁”教育的规律，全方位推进社区教育。给老年人发放免费券，使全区大部分老年人能在老年大学、老年科协、老年之家、老年书协、老年人文艺表演队等社团活动中，实现老有所学、老有所为、老有所乐。针对困难群体学前教育发放免费券，方便孕妇和婴儿参加“母婴”培训站和幼儿教育集团的学习教育活动，实现优生优育目标。
五是认真开设实践课。社区教育重在实践教育，社会实践成效是衡量社区教育水平的根本标准。为此，各街道、社区每年定期举办社区文化艺术节、体育节、科技节、环保节、读书节等群众文化活动，致力形成社区文化教育品牌。全国十佳学习型社区——咸嘉新村春有元宵灯会，夏有文化夜市，秋有金秋歌咏，冬有家庭风采秀，真正做到周有安排、月有主题、季有高潮、常年不断。望月湖街道的“道德银行”成为全国公民道德教育品牌;银盆岭街道开设的“诚信管家”培训享誉全省;莲花镇的农家学合被各级媒体争相推介;天顶乡创建的拆迁理财讲习所填补了农民理财教育的空白。这些实践活动丰富了社区教育的内涵，拓展了社区教育的功能。
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