对接理论与实践  加强交流与分享

── 记下城区社区教育专项教师培训活动

　　9月24日至25日，下城区社区学院针对从事社区教育工作的教师（含全区各中小学、幼儿园社区教育）“学校联络人”队伍、终身教育与终身学习推广普及员、全区72个社区社教干部开展了2013年社区教育专项教师培训活动。本次活动旨在进一步提升从事社区教育工作的教师组织管理、资源整合、科研等方面的能力，以培养造就高素质专业化社区教育教师队伍为目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，基于“大教育”理念，最大限度加强学校，社区的教育资源整合，推进社区教育工作。

　　培训理论经验交流和实地参观考察两部分进行。市成教研究室主任汪国新为各位老师做了题为《我与社区共成长》的讲座，他从理想与现实，理论与实践之间存在的距离入手，为社区教育的老师们上了深入浅出的一课。汪主任从与每个人的生活密切相关的“社区”这一概念出发，阐述了“社区”、“社区教育”与个体之间的关系，提出社区教育的终极目标应该是让社区居民共同成长，共同幸福，而我们作为社区教育的工作者，应该培养社区学习共同体，创造幸福，感受幸福。社教部的李苏娟和陈蓉老师从专业的角度出发，为在场的老师们带去了与社教科研项目的申报，文字材料的写作技巧、如何提升社区教育的理论水平以及社教信息的撰写等方面相关的信息和知识，最后来自天水街道的詹伟勤老师作为资深的社教干部，她结合自身经验，充满激情地与各位老师分享了街道社区教育开展的实践探索以及在这个过程中收获的宝贵生活和工作财富，得到了老师们阵阵热烈的掌声！

　　活动的最后，老师们参观了朝晖街道施家花园社区的青少年活动室和文晖街道的打铁关社区，在社区干部热情的接待和详尽的解答中，更直观地体验了社区教育的内涵。

　　本次社区教育专项教师培训活动的展开得到了老师们的一致认可，接下来区社区学院将进一步遵循和把握教师专业化发展的特点和规律，努力为社教教师专业发展提供更多形式多样、内容丰富、质量优良的培训项目。