为弘扬民族文化，丰富沿溪社区离退休人员和中老年人的精神生活，满足当地红、白喜事对楹联创作的需求，提高社区居民的文化水平，在浏阳市沿溪镇社区学校的组织下，浏阳市楹联学会沿溪分会创建了对联网校课堂。

一、紧贴需求教授对联知识

    紧贴社区红、白喜事楹联创作的需求，教授学员对联创作的基础知识，如平仄、词性、对仗、意境、禁忌和修辞等。

二、根据实际创新方式方法

1、线上教学。学员大部分来自沿溪社区，还吸引了古港、官渡、达浒、浏阳城区关口、集里、淮川三个街道地区30余人参加学习。学员分布的地区广，且都有自己的工作，每天集中授课的可行性不大。通过建立学员微信群，成立特训营。每天进行在网上进行对联创作的基础知识教学，发布讲义，布置作业，线上批改作业，确保学员都能收获知识。

2、集中面授。针对线上授课反馈出来的问题，及作业中错误率比较集中的地方，采用集中面授的方式，每3个月进行一次集中面授，时间为两小时。讲解对联创作的基础知识的重点，并解答学员的疑难。

3、采风学习。为增加创作灵感，组织学员到周边风景优美的地区进行采风，向大自然吸取养分，了解风土人情，历史文化，经采风，进行对联创作的初尝试。

4、合时练习。学习期间，若遇上浏阳市楹联学会沿溪分会成员或对联网校学员家中有红、白喜事，要求学员结合现实生活情景练习对联创作，对联网校教师对学员创作的对联进行评析、修改。

三、精心组织，宣传推广学习

浏阳市楹联学会沿溪分会指派1名常务理事担任特训营的班主任，组织特训营的授课，批阅作业，实地采风、结业考试等。并创立微信公众号“溪声桥韵”，积极宣传推广浏阳市楹联学会沿溪分会的重大活动和特训营发生的重要事情，让学员通过公众号随时随地可以习得对联创作的知识。

两年在对联网校课堂的学习，一是使特训营的成员学会了对联创作的基础知识，能合时宜地进行对联创作。对联网校班目前共开办两期。网校班学员中，有22名学员的200余副精品对联作品被《中国楹联传世精品典藏》收录。二是增强了当地离退休人员和中老年人的互动联系，丰富了他们的精神生活。同时，也扩大了浏阳市楹联学会沿溪分会在沿溪社区教育中的影响。