为了把社区教育办成居民满意的教育，促进我区街道社区教育学校的健康发展，2014年，青羊区启动了“一月一街道”社区教育调研工作。

　　2014年6月13日上午，青羊社区教育学院一行8人来到金沙街道社区教育学校就街道社区教育工作进行调研，共商社区教育对策，共谋社区和谐发展。金沙街道办事处的领导、辖区4个社区的领导也参与了此次调研活动。

　　金沙街道办事处的领导和社区教育专干就社区教育学校成立以来通过整合教育资源所开展的旨在丰富居民精神文化生活，提高居民综合素质一系列教育活动做了汇报，也对现实工作中产生的困惑和将来的打算做了介绍。来自同怡社区、金沙遗址社区、金鹏社区和金凤社区负责社区教育工作的人员就各自开展社区教育的情况进行了说明。同怡社区把居民自我教育与市场化运作有机结合，以党员文艺家工作室为载体，开展了多品类的教育培训活动；金鹏社区在申请精品工作站获批后紧锣密鼓的策划并陆续开展国学堂、小小讲解员、4点半课堂等活动，生命绿岛心理辅导项目也进入硬件建设改造阶段；金沙遗址社区结合本社区老年人群集中的实际情况，成立了“中医角”，每周定期邀请名老中医到社区为居民们义诊，受到了居民们热烈的欢迎；金凤社区每年组织开展“社区邻居节”活动，致力于构建社区居民之间联系沟通的桥梁，增强社区凝聚力。

　　在听取街道社区教育学校、社区教育工作站的工作汇报后，社区学院的老师就社区学校的特色化发展和可持续发展做了坦诚的交流。大家觉得，社区教育要深入扎根进社区、进院落，要充分倾听社区居民的心声，真正从居民们实际需求和兴趣点出发，灵活开展丰富多样的社区教育活动，在基础工作扎实推进的前提下，根据本社区的情况，用心挖掘富有社区特色的教育项目，利用各单位和社会组织的合力去开展工作。

　　到街道社区教育学校进行调研活动是青羊社区教育学院2014年的一项重要工作。通过广泛听取意见，了解社区居民心声和社区教育学校真实情况，帮助解决社区教育学校的实际困难，以共商社区教育对策，共谋社区和谐发展，真正把社区教育办成居民满意的教育。