来源:享学网 发布时间:2014-06-27 作者:邱晓欣
收藏刘永先等出席会议 陈宁做工作报告
6月26日,2014年西城区建设学习型城市工作示范区推进会暨市民教育工作会议在西城社区学院北院召开。西城区人大常委会副主任刘永先,区政府副区长陈宁,区教委主任丁大伟,区委宣传部副部长、区文明办主任谢静等领导出席会议。会议由区教委副主任童薇主持,西城区各委办局主管领导、学习型城区建设专家组成员、街道办事处、社区教育学校、市民终身学习服务基地以及社区教育相关单位的主要负责人近200人参加了会议。
会上,陈宁副区长就西城区2014年学习型城区建设工作做了报告。她指出自2012年12月西城区被正式命名为北京市首家学习型城市建设工作示范区后,北京市乃至全国都将目光聚焦于西城区。西城区学习型城区“后示范区”的建设与发展,应该继续以示范区建设六大重点项目为依托,在四个方面狠下功夫。第一,政府主导,社会参与,完善终身学习与服务体系,厚植全民学习社会土壤;第二,继续探索建立终身学习的“立交桥”制度体系;第三,完善开放共享信息服务网络;第四,进一步大力营造人人学习的文化氛围。
陈宁强调指出,党的十八届三中全会中明确把“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标。这对我们的今后工作提出了新的更高要求。一是要求我们要将学习型城区建设的认识上升到一个新的高度。二是要求我们用社会治理体制创新的思想指导学习型城区建设。三是要求我们在学习型组织的创建中实现社会治理能力现代化。2014年学习型城区建设的工作重点主要放在探索社区教育学校体系建设创新、拓展市民终身学习认证工作、加强市民终身学习服务基地建设、推进数字化社区教育网络建设、落实职业教育进社区项目、进一步做好学习型组织建设、畅通社会组织参与学习型城区建设渠道等七大方面。
为落实中央全面深化综合改革精神,深入推进学习型城区建设,区教委邀请北京师范大学教育技术学院书记、北京师范大学远程教育研究所主任陈丽教授为与会人员作了题为《学习型城市建设的思路、现状与趋势》的专题报告。陈丽教授从学习型城市评价指标体系、学习型城市的本质特征、学习型城市建设的主要思路、学习型城市建设面临的挑战以及教育服务模式的创新趋势等五个方面进行了详细阐述。
随着教育信息化的发展,微课程已成为社区教育课程建设的重要内容和创新形式,为适应社区教育数字化发展的新形势,区教委邀请北京市六十六中教师战晓丽为与会人员作了题为《微课的设计与制作》的报告,重点介绍了微课程的相关操作知识。
会上,西城区学习型城区建设领导小组表彰了2013年学习型城区建设工作先进集体和先进个人。2013年,西城区学习型城区建设取得了丰硕成果。陶然亭街道、月坛街道被评为“全国创建学习型社区示范街镇”;西长安街街道、新街口街道被评为“全国社区教育示范街道”;陶然亭街道“陶然地书”、老舍茶馆“学茶艺·品生活”市民课堂被评为“首都市民学习品牌”;什刹海街道办事处社会建设办公室、宣武红旗业余大学教育技术中心和新街口社区教育学校等33个单位被评为“西城区2013年社区教育工作先进集体”;吴立军、刘国华、黄首善等68名同志被评为“西城区2013年社区教育工作先进个人”。(邱晓欣)
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