12月18日，下城区人民政府教育督导室社区教育督导中心组织督导评估组一行11人对朝晖街道进行了社区教育工作综合督导评估。督导通过实地察看街道社区教育成果展，问卷调查居民的学习需求、社区教育知晓度、参与度、满意度等，访谈当前街道社区教育工作中面临的若干问题、台账察看，听取街道社区教育工作汇报等形式展开。区教育局局长黄伟出席督导评估会并讲话。

　　在街道的社区教育成果展中，督导组观看了朝晖的“民间艺术进社区”、“颐养邻里社”、“串珠”、“剪纸”、“曲艺评弹”、“书画社”、“合唱团”等社区学习型社团，他们对生活质量的和学习的追求让督导组大为感动。督导组还走访了在街道获得“全国百姓学习之星”荣誉的“抄报达人”王基玮老人和下城区“2014年百姓学习之星” 华娟。交谈中，黄伟局长对他们的学习精神给予了充分的肯定，并深有感触的指出，“社区教育追求的不是高大上，而是要贴近老百姓的生活，我们不仅要在社会上多‘老年学习之星’的好榜样，还要教给青少年学会‘正确追星’的价值观”。黄局指出，当下的教育要逐步从“生存需求”向“精神文化层面”的柔性需求过渡，社区教育要在“提升百姓幸福感，感受城市温暖”上做好文章。他强调，我区社区教育工作的开展，进一步放宽了学校教育的视野，让我们看待教育时，不再局限于学校的围墙之中。以后我们将通过“大文化观”、“大教育观”，使0到100岁的居民都有书读，都能享受学习带来的快乐。

　　督导组听取了娄瑾书记关于朝晖街道社区教育工作的情况介绍，检查了朝晖街道社区教育工作环境和相关设施、设备，查阅了相关档案资料。并召开了督导评估反馈会。从领导管理、组织建设、培训与学习活动、成效与特色等四个方面对朝晖街道社区教育进行了评估反馈，对主要成效给与肯定的同时提出朝晖街道社区教育需进一步提升专业化水平、进一步推动内涵发展、进一步丰富资源多样化建设的建议。

　　本次督评是继去年在长庆街道社区教育督导评估的延续，在社区教育三级网络体系中，街道社区教育处于承上启下的重要地位，直接面对广大市民，服务基层群众，惠及百姓生活。下城区加强街道社区教育工作，是坚持以人为本，重心向下，做好整个区域社区教育工作的基础工程。下城区计划将逐步对区域8个街道社区教育工作进行一轮督导评估，进一步推动区域社区教育工作的发展。