3月13日，?梨街道召开2019年度老干、文体、社区、职成教育工作会议，?梨街道陈菂书记、离退党支部李德纯、老干办王芳、中心学校副校长郭瑾、文化站站长裴宏、老年协会负责人王健全、?梨社区学校负责人罗桧柏等工作人员参加会议。

会议首先由社区学校负责人罗桧柏介绍了?梨街道社区学校和老年教育的基本情况，并就街道社区学校2018年工作情况进行汇报，按照上级要求组织“精品送课”及相关活动，重点探索老年教育，增强社区街道学习的生命力。负责人罗桧柏提出在2019年要落细落实社区、职成教育，做实内涵，将工作做到常态化，增强居民的参与性，提升居民满意率，推进学习型街道的新跨越。

文化站裴宏汇报文体服务中心2019年工作计划，提出文体中心与社区学校进行资源共享，与各单位进行资源整合，计划开展一系列主题活动。

老干办王芳提出2019年要积极资源整合，建立五老社区示范阵地、青少年示范阵地、离退休支部省级示范基地，结合社区师资力量，让基地发挥作用，营造社区良好学习氛围。

中心学校郭瑾提出了社区教育的重要性，提高市民素质，促进地方发展是我们的首要目标。提出老干、文体、社区学校三家整合的建议，进行资源共享，助力?梨学习型街道实现新跨越。

离退党支部李德纯对2019年教育工作提出了三个建议：做活整合的文章；加强对外宣传的力度；做实?梨社区、职成、老年教育特色文章。

老年协会王健全提出了2019年工作设想：以“三老”为原则，加强整体队伍建设，重点关注民生工程，形成老年工作网格化管理。

陈菂书记听取各负责人发言后，提出了落实?梨街道社区教育工作要从三个方面下功夫，首先找准定位、功能、服务目标，三家合力劲往一处使；整合各级各类资源，注重信息渠道，适当进行体系化的梳理，从而服务最广大居民；发挥“精品项目”、“精品课程”的特色，做实效果，加强宣传力度，提高居民满意度、主动参与率，并强调：一是要做细做实、明确做好社区教育工作的主要任务和目标；二是要利用现有资源，各部门相辅相成，将常规工作做到位；三是从细微的点做起，狠抓工作落实，精准发力，用特色工作推动老年教育工作，贴合实际情况，形成?梨街道区域特色老年教育。