6月19日，南湖区社区教育工作会议在嘉兴城市大学一号楼423会议室召开。参加这次会议的有南湖区街道（镇）11个社区教育中心的负责人和区社区教育学院的老师。会议由社区教育学院副院长周昌红同志主持。

 
这次会议主题是交流前阶段社区教育工作的开展情况、分析社区教育在具体运作中存在的问题，研究下阶段社区教育工作新思路、新任务、新要求。会上，11个社区教育中心的负责人认真总结上半年开展社区教育的情况，有准备、有数据、有方法。从交流的情况和翔实的数据可知：我区各社区教育中心工作扎实，开拓创新，成效显著。前阶段全区的社区教育开展红红火火，有声有色。11个教育中心领导都能善于管理、热心服务、乐于奉献，抓住社区教育的“五点”：抓政府工作重点、抓节庆文化亮点、抓南湖地域特点、抓市民关注热点、抓老幼年龄结点。社区教育的内容涉及参与群众路线教育、开展五水共治宣传的；有活跃市民的社会生活、培养年轻人艺术爱好的；也有重视儿童智力开发、加强老年的自我保健的；还有劳动力转移培训，农村家政服务的等等。开展这些教育培训和社区活动，忙碌自己，快乐市民，主要提高社区群众的综合素质，调动市民参与社区活动的积极性，为南湖精神文明建设作出了贡献。

　　会上大家也指出当前开展社区教育存在的问题。一是街道人员紧张；二是培训师资难请；三是社区教研难搞。希望社区教育学院及时反映，解决这些实际难题。

　　最后，周昌红副院长作了重要讲话，她充分肯定了前阶段社区教育工作取得的成效，主要是目标明确，工作扎实，既有深度，也有高度，有舆论宣传，也有实体培训。她就大家提出的三大问题进行解答：一是及时向上级领导反映，引起政府的重视，解决街道人员紧张的难题；二是培训师资问题，由我们社区学院提供解决，并负责负担讲课的费用；三是街道（镇）社区教育的科研难题，社区学院帮助解决。只要你们确定特色课程和实验项目后，由学院指派专家和教师协助进行完成。会后，她对下阶段社区教育工作提出三点要求：一是要统一思想，提高认识，切实提高社区教育工作的责任感，加强特色课程和实验项目的研究，提升南湖区社区教育的形象；二是要完成政府给我们社区教育的目标，二年内争创省级示范区，真正为民惠民，现在要不断提高社区教育的参与度与满意率；三是大家积极努力，多措并举，形成合力，形成特色，稳固发展社区教育的“红船效应”。